微信公眾賬號(hào)的出現(xiàn),使越來(lái)越多的自媒體模式取得成功。教育行業(yè)也快速跟上了這股熱潮,它們之中不乏成功案例。這不禁讓人好奇,教育自媒體究竟如火如何盈利?
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,每個(gè)人都可以是一個(gè)媒體,每個(gè)公司也可以是一個(gè)媒體。自微信公眾賬號(hào)出現(xiàn),有越來(lái)越多的自媒體模式取得成功,比如羅振宇創(chuàng)辦的微信公眾賬號(hào)羅輯思維,收會(huì)員費(fèi)一次可以收幾百萬(wàn);程苓峰在自己的微信上出售廣告位,半年收入了50萬(wàn)。對(duì)于教育自媒體來(lái)說(shuō),同樣有多種模式前景廣闊,南都記者選取有代表性的幾個(gè)微信公眾號(hào)和APP,介紹其運(yùn)營(yíng)模式和盈利情況,這對(duì)于準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型的教育機(jī)構(gòu)或個(gè)人也是一種參考。
不到一年微信公號(hào)訂閱突破10萬(wàn)人
7月26日,擁有19萬(wàn)訂閱戶(hù)的微信公眾號(hào)少年商學(xué)院推出APP,“每天五分鐘,為孩子的創(chuàng)造力加油。這是一款給4-15歲孩子家長(zhǎng)的免費(fèi)應(yīng)用,每日更新,只為孩子的創(chuàng)新思維啟蒙,開(kāi)闊其眼界,提高其解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)其獨(dú)立、好奇、未來(lái)公民的品格。”
少年商學(xué)院由前《南方周末》資深記者張華在2013年2月創(chuàng)辦,每天發(fā)送一篇經(jīng)過(guò)授權(quán)的文章或者專(zhuān)欄,介紹歐美青少年教育的理念和做法。五個(gè)月后其訂閱人數(shù)達(dá)到1萬(wàn),七個(gè)月后訂閱人數(shù)達(dá)到4萬(wàn)。于是,在2013年中,張華從《南方周末》辭職,經(jīng)過(guò)短暫北上工作后,開(kāi)始創(chuàng)業(yè),專(zhuān)門(mén)經(jīng)營(yíng)少年商學(xué)院。2013年11月1日,其公司開(kāi)張。2014年初,少年商學(xué)院訂閱人數(shù)突破10萬(wàn)。
張華一直在探索“內(nèi)容服務(wù)化”,如何把內(nèi)容轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,他逐漸從線上走到了線下。張華在美國(guó)找了一位合伙人,并獲得了美國(guó)知名設(shè)計(jì)公司ID EO創(chuàng)始人、斯坦福大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院創(chuàng)辦人D avidK elley先生“開(kāi)展設(shè)計(jì)思維”的書(shū)面授權(quán),他以此為核心內(nèi)容,推出“科技少年美國(guó)行”游學(xué)夏令營(yíng)。經(jīng)過(guò)微信公眾號(hào)的推送,很快就有多人報(bào)名。7月20日,張華帶領(lǐng)33個(gè)孩子,成功結(jié)束了為期兩周的美國(guó)夏令營(yíng),回到了國(guó)內(nèi)。
除了海外游學(xué)之外,少年商學(xué)院還計(jì)劃在今年8月推出設(shè)計(jì)思維特訓(xùn)工作坊,也就是國(guó)內(nèi)版的夏令營(yíng),主題是“A T M大作戰(zhàn)”———改進(jìn)銀行自動(dòng)柜員機(jī)的功能與環(huán)境。
張華說(shuō),“我們希望通過(guò)線上和線下產(chǎn)品,以故事化、顧問(wèn)式和項(xiàng)目制的方法,幫助中國(guó)孩子找到最適合的國(guó)際教育與社會(huì)實(shí)踐解決方案。我們嫁接歐美的創(chuàng)新教育理念、方法和案例,從what到why再到how,其終極目的就是希望所有人在取長(zhǎng)補(bǔ)短之后做自己。家長(zhǎng)不再焦慮,孩子回歸天賦的自由、創(chuàng)造和快樂(lè)。”
開(kāi)微店團(tuán)購(gòu)賺錢(qián)
“經(jīng)典繪本”微信公眾號(hào)于2013年3月19日創(chuàng)立,由創(chuàng)始人哈爸1人運(yùn)營(yíng),主要推送繪本、親子教育、夫妻相處的相關(guān)閱讀,推送內(nèi)容百分之五十出自哈爸與其妻子之手,百分之五十來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),目前訂閱戶(hù)7萬(wàn)多,近期每天以300~400訂閱量的速度增長(zhǎng)。
由于運(yùn)營(yíng)有方,哈爸受圖書(shū)商邀請(qǐng),于今年6月出版了《日進(jìn)3萬(wàn)3:微店這樣開(kāi)才賺錢(qián)》一書(shū)。哈爸用公眾號(hào)做到日銷(xiāo)售額3.3萬(wàn)是在今年2月24日。此前一周平均每天銷(xiāo)售額約一萬(wàn),公眾號(hào)訂閱用戶(hù)3萬(wàn)多。“2月24日一早,我在我的微店里上傳了一套售價(jià)為155元的繪本,在這天早上我發(fā)公眾號(hào)的圖文消息,告訴我的訂閱用戶(hù)可以到我的微店團(tuán)購(gòu)這套書(shū),當(dāng)天的銷(xiāo)售額就達(dá)到了33152.5”,哈爸在一篇文章中寫(xiě)道。
“經(jīng)典繪本”的運(yùn)營(yíng)是典型的個(gè)人營(yíng)銷(xiāo)方式。據(jù)哈爸介紹,“經(jīng)典繪本”有來(lái)自KMedia親子自媒體聯(lián)盟提供的固定廣告收入,但目前主要依靠微店(騰訊微信公眾號(hào)的產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道)童書(shū)繪本銷(xiāo)售和會(huì)員會(huì)費(fèi)來(lái)實(shí)現(xiàn)盈利。“3.3萬(wàn)是最高的一次銷(xiāo)售額,現(xiàn)在如果跟童書(shū)繪本出版社合作做團(tuán)購(gòu)的話,日銷(xiāo)售額大概在七八千元左右,月純利潤(rùn)在三四萬(wàn)的樣子”。
在自己的微店上,哈爸主要采取團(tuán)購(gòu)的模式,讓優(yōu)質(zhì)商家提供團(tuán)購(gòu)商品,哈爸通過(guò)公眾號(hào)發(fā)布團(tuán)購(gòu)信息。當(dāng)用戶(hù)團(tuán)購(gòu)下單之后,哈爸就把訂單和款項(xiàng)交給商家,商家負(fù)責(zé)發(fā)送快遞。團(tuán)購(gòu)結(jié)束后,哈爸從商家處獲得一定的銷(xiāo)售提成。
哈爸認(rèn)為,訂閱戶(hù)最看重的是所訂閱公眾號(hào)的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)和服務(wù)性,“比如說(shuō)訂閱戶(hù)來(lái)找我咨詢(xún)繪本,我馬上就能推薦一本合適的”。他覺(jué)得,同微博、博客一樣,微信公眾號(hào)這個(gè)自媒體平臺(tái)不可能火熱太長(zhǎng)時(shí)間,“平臺(tái)很重要,但你只要有專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),換個(gè)平臺(tái)也可以做到”。哈爸曾供職于新教育研究中心、《校長(zhǎng)》傳媒機(jī)構(gòu)、課堂內(nèi)外《家教》雜志等媒體,對(duì)童書(shū)繪本頗有研究。
公眾號(hào)可以幫助品牌營(yíng)銷(xiāo)
同“經(jīng)典繪本”公眾號(hào)一樣,“豆豆魔方”微信公眾號(hào)也是靠微店銷(xiāo)售來(lái)盈利。但二者最大的不同在于,“豆豆魔方”運(yùn)營(yíng)非個(gè)人營(yíng)銷(xiāo)行為,而是上海百豆文化傳播有限公司為輔助其“豆豆魔方”品牌營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)建的、主要服務(wù)于產(chǎn)品會(huì)員的宣傳窗口。
“豆豆魔方”公眾號(hào)于2013年4月創(chuàng)立,目前訂閱戶(hù)接近4萬(wàn),主要提供會(huì)員提問(wèn)解答、科學(xué)探索主題延伸活動(dòng)、國(guó)外早期教育三方面內(nèi)容。
“我們不通過(guò)公眾號(hào)收會(huì)員費(fèi),公眾號(hào)現(xiàn)在和未來(lái)都只是豆豆魔方會(huì)員的客戶(hù)服務(wù)平臺(tái)”,其創(chuàng)始人STEVEN爸爸介紹道。
盡管只是個(gè)服務(wù)平臺(tái),但只有STEVEN爸爸一人運(yùn)營(yíng)的公眾號(hào)也實(shí)現(xiàn)了盈利。“現(xiàn)在微店的月銷(xiāo)售額在3萬(wàn)至5萬(wàn)左右,廣告不會(huì)做產(chǎn)品推廣,只跟大品牌合作”,STEVEN爸爸沒(méi)有透露廣告帶來(lái)的具體收益,但他表示,如果他堅(jiān)持一周做一次廣告,其費(fèi)用足夠支付一個(gè)人的工資。
STEVEN爸爸認(rèn)為,自媒體必須有商業(yè)模式,“100個(gè)微信公眾號(hào)可能有100種盈利模式,但沒(méi)有盈利是難以長(zhǎng)久做下去的”。
商業(yè)模式還在探索中
阿爸阿媽APP的微信公眾號(hào)雖然運(yùn)營(yíng)得風(fēng)生水起,但其主體的手機(jī)客戶(hù)端APP產(chǎn)品卻還在商業(yè)模式探索中,并未實(shí)現(xiàn)盈利。
阿爸阿媽APP是一款0-6歲嬰幼兒爸媽育兒掌上工具,提供育兒教育測(cè)評(píng)與問(wèn)題執(zhí)行解決、社區(qū)分享交流等服務(wù),于2013年9月推出iO S版本手機(jī)客戶(hù)端,2013年底推出A ndroid版本,目前擁有10萬(wàn)用戶(hù)。
據(jù)其運(yùn)營(yíng)總監(jiān)邵丹介紹,APP的團(tuán)隊(duì)有20人左右,職能劃分為:測(cè)評(píng)研發(fā)、技術(shù)、運(yùn)營(yíng)、商務(wù)、行政五部分,“目前我們處在手機(jī)客戶(hù)端用戶(hù)積累時(shí)期,商業(yè)模塊正在研發(fā)中”。
邵丹認(rèn)為,教育服務(wù)類(lèi)APP會(huì)是未來(lái)趨勢(shì),尤其是線上教育。她透露,阿爸阿媽APP將于今年9月推出新版本,對(duì)產(chǎn)品交互體驗(yàn)做出改版和提升。
線上線下一起動(dòng)
微信公眾號(hào)“外灘教育”于2013年11月中旬創(chuàng)立,目前訂閱人數(shù)接近4萬(wàn),這是《外灘畫(huà)報(bào)》旗下垂直分類(lèi)媒體,公眾號(hào)是目前線上的唯一產(chǎn)品,目前有2個(gè)記者、1個(gè)編輯共同運(yùn)營(yíng)。
“外灘教育”為訂閱戶(hù)提供中國(guó)熱門(mén)國(guó)際學(xué)校和歐美知名中學(xué)、大學(xué)咨詢(xún)等相關(guān)報(bào)道,以及教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)解析。這些內(nèi)容百分之六七十來(lái)自記者自采,百分之三四十來(lái)自外約作者,“我們與作者之間的關(guān)系跟傳統(tǒng)媒體沒(méi)有區(qū)別,所有的外來(lái)稿件都會(huì)確認(rèn)版權(quán)并支付稿酬”,外灘畫(huà)報(bào)執(zhí)行總編田健東告訴記者。
“外灘教育”已經(jīng)做了5期線下活動(dòng),廣告費(fèi)用是“外灘教育”公眾號(hào)目前的主要收益。“我們的訂閱戶(hù)雖然不多,但質(zhì)量很高,廣告要價(jià)就高一些”,田健東透露道,“今年上半年有幾十萬(wàn)的收入”。
但田健東強(qiáng)調(diào),廣告并非其商業(yè)模式,現(xiàn)階段也不會(huì)著力去做,“微信公眾號(hào)只是我們這個(gè)項(xiàng)目的前期階段,我們并不著重于營(yíng)收”。他們有著系統(tǒng)的規(guī)劃,未來(lái)會(huì)開(kāi)發(fā)手機(jī)A PP、網(wǎng)站等各類(lèi)線上產(chǎn)品。“我們的設(shè)想是最終做成一個(gè)國(guó)際教育領(lǐng)域的需求網(wǎng),使之成為國(guó)內(nèi)中產(chǎn)階級(jí)家長(zhǎng)的第一社區(qū)”,田健東透露,“未來(lái)的商業(yè)模式主要是用戶(hù)收費(fèi)模式,線上模式有用戶(hù)收費(fèi)和產(chǎn)品銷(xiāo)售,線下模式也會(huì)有會(huì)展、廣告這些”。