我對(duì)影片最大的不滿,就是企業(yè)的成功過(guò)程講得稀里糊涂的,這可能是電影這種形式本身的局限,但我真的很期望看到這個(gè)企業(yè)到底是怎樣從蹭“美國(guó)大爺”一直蹭到紐交所的。另外新東方很成功,但也很失敗——新東方作為一個(gè)教育帝國(guó),只在其英語(yǔ)相關(guān)領(lǐng)域有所建樹(shù),而不是像騰訊,山寨一個(gè)產(chǎn)品就NB一個(gè)。

一位培訓(xùn)教師眼中的《中國(guó)合伙人》

2014-05-04 16:51:53發(fā)布     來(lái)源:多知網(wǎng)    作者: 李委明  

       本文很長(zhǎng),算是自己對(duì)這個(gè)影片和對(duì)教育培訓(xùn)業(yè)的一點(diǎn)理解和分析,針對(duì)性比較強(qiáng),若不感興趣,請(qǐng)慎重往下看。

       《中國(guó)合伙人》,又稱《中國(guó)先生》、《中國(guó)人的美國(guó)夢(mèng)》,別名《新東方發(fā)家史》,或者男人版《致青春》,是最近很火的一個(gè)影片,因?yàn)樽约禾厥獾谋尘埃@兩天很認(rèn)真的看了好幾遍。上一次反復(fù)認(rèn)真看一部電影是《瘋狂的石頭》,喜歡里面緊密巧妙的劇情,而這次看合伙人,居然發(fā)現(xiàn)其編劇周智勇也是石頭的編劇,而上次看石頭恰好是我第一次站在新東方講臺(tái)的時(shí)間,一切都是那么的戲劇。

       最早在QQ音樂(lè)上聽(tīng)三個(gè)主角唱《光陰的故事》,盡管還沒(méi)有看電影,就已經(jīng)熱血沸騰,共鳴不已,非常期待。然而第一遍看電影,有點(diǎn)失望,我想,可能是因?yàn)樽约簩?duì)培訓(xùn)、對(duì)新東方太了解了,覺(jué)得電影里完全沒(méi)有看到自己想要的東西。就像我看完《致青春》小說(shuō),接著再看電影,評(píng)價(jià)只有一個(gè)字:渣。抑或像是我因?yàn)閷?duì)荒淫至極的北齊高家和“禍國(guó)妖姬”陸令萱的了解,讓我對(duì)《陸貞傳奇》完全看不下去。我覺(jué)得我這種心態(tài)是不正確的,當(dāng)我再用普通看電影的心態(tài)重新看合伙人的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)故事還是講得很不錯(cuò)的。

       陳可辛是一個(gè)了不起的導(dǎo)演,整個(gè)影片節(jié)奏適宜,松緊有道,前后邏輯嚴(yán)密,臺(tái)詞perfect,是一個(gè)很好的故事片。影片開(kāi)頭出現(xiàn)的杜可風(fēng)、金培達(dá)據(jù)說(shuō)也是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮灾廖覍?duì)影片視角的切換,以及經(jīng)典音樂(lè)的插入,非常的有感覺(jué)。蘇梅離開(kāi)前夜的“Leaving on a Jet Plane”,王陽(yáng)帶成東青進(jìn)KTV吼唱的“海闊天空”,孟曉駿歸國(guó)以及蘇梅歸國(guó)時(shí)候的“外面的世界”,還有創(chuàng)業(yè)大佬開(kāi)始上幕的“光陰的故事”,切入的時(shí)機(jī)都非常好,把影片想要表達(dá)的感情展現(xiàn)得淋漓盡致,也很好的推動(dòng)了劇情的發(fā)展,凡是入戲者皆有想哭的沖動(dòng)。

       很顯然,成東青的原型就是俞敏洪(但孟曉駿的原型是陳可辛勝過(guò)是徐小平),這個(gè)電影直接摻進(jìn)了太多新東方和俞敏洪的真實(shí)元素。蘇梅問(wèn)他:為什么是你?表面上是問(wèn)成東青:憑什么是你追上我這個(gè)女神。實(shí)際上是導(dǎo)演在發(fā)問(wèn):為什么會(huì)是這個(gè)吊絲男創(chuàng)立了一個(gè)教育帝國(guó)。成東青記憶能力超群(說(shuō)明智力一般),關(guān)鍵時(shí)候會(huì)沖上來(lái)?yè)踉谇懊?,珍視友情,?duì)自己認(rèn)準(zhǔn)的事情會(huì)死纏爛打,這些都是他成功的重要品質(zhì),借用一句名言:所有成功者都是偏執(zhí)狂!當(dāng)然反過(guò)來(lái)還有一句:更多的偏執(zhí)狂都是大loser,甚至神經(jīng)病。偏執(zhí)是成功者的重要屬性,但電影里的成東青,嚴(yán)重缺乏俞敏洪的王者之氣,所以我覺(jué)得這個(gè)電影沒(méi)有很好的回答:為什么是他。

       孟曉駿說(shuō)成東青是新夢(mèng)想的核心競(jìng)爭(zhēng)力,從培訓(xùn)行業(yè)的專業(yè)角度來(lái)看,他還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不配。他的管理軟弱無(wú)能,大場(chǎng)面演講氣場(chǎng)全無(wú)(這個(gè)怪黃曉明演不出來(lái),王強(qiáng)的口才更是佟大為展現(xiàn)不了的),公司做到上市卻仍然“沒(méi)有夢(mèng)想”,所有這些如果放在新東方的成功背后,那是荒謬至極的。大家相信“早起的鳥(niǎo)兒有蟲吃”,那是勤奮的力量,卻不知道“早起的蟲兒被鳥(niǎo)吃”,那是實(shí)力的對(duì)抗。因此,俞敏洪發(fā)了一篇長(zhǎng)文厘清自己跟電影的關(guān)系,他說(shuō):“無(wú)論如何都沒(méi)有辦法站在客觀的角度來(lái)評(píng)價(jià)這部電影,甚至都沒(méi)法判斷電影中展示的人物個(gè)性是否有吸引力”。就像“一個(gè)女生問(wèn)另外一個(gè)男生:我漂亮嗎?男生回答說(shuō):我對(duì)女生是否漂亮不敏感,無(wú)法判斷你是否漂亮”一樣顯而易見(jiàn)。所以看俞敏洪對(duì)電影的評(píng)價(jià),不要聽(tīng)他說(shuō)了什么,而是要聽(tīng)他沒(méi)說(shuō)什么。礙于朋友面子,以及電影對(duì)新東方的巨大正面影響,俞敏洪的這種表態(tài),其實(shí)已經(jīng)很明顯了。

       新夢(mèng)想為什么能成功,電影里表現(xiàn)了不少新東方的特質(zhì):諧音法背單詞、課堂勵(lì)志故事、自我嘲諷與互相嘲諷,等等。有點(diǎn)失望沒(méi)有聽(tīng)到“小草和大樹(shù)”的故事,沒(méi)有看到俞敏洪用酒杯搞定派出所所長(zhǎng)的傳奇。喝酒是新東方的文化,能否喝酒曾經(jīng)是當(dāng)校長(zhǎng)的重要指標(biāo),而俞敏洪本人,經(jīng)常喝到半醉時(shí)拉著大家聽(tīng)他講4-5個(gè)小時(shí)的講座。

       新東方為什么能成功,還得益于抓住了時(shí)代的脈博與氣息。八九十年代出國(guó)成潮,這是新東方成功的基本面,所有創(chuàng)業(yè)者只有順風(fēng)起航才能事半功倍,有人說(shuō):勢(shì)到了,母豬也能上樹(shù),錢你擋都擋不住。影片同樣也反映了那個(gè)變遷時(shí)代的很多烙印,也是向那個(gè)風(fēng)云時(shí)代的偉大創(chuàng)業(yè)者致敬。影片里出現(xiàn)了馮侖、毛大慶和田樸珺的客串,最后更是放上了諸多大佬的照片。從內(nèi)心上來(lái)講,我真的很敬佩這一輩的企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者,他們是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脊梁,創(chuàng)造了巨大的社會(huì)財(cái)富,提供了數(shù)不盡的工作機(jī)會(huì)。我們的社會(huì)應(yīng)該給這些富人和成功者以更多的尊敬,國(guó)家也應(yīng)該給創(chuàng)業(yè)者提供更好的大環(huán)境,而不是設(shè)定各種各樣的樊籬,特別是民辦教學(xué)的教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè),像小姐一樣伺候著客戶,像寡婦一樣沒(méi)人疼愛(ài),卻像婦聯(lián)的追求一樣,只希望得到國(guó)家政策的多一點(diǎn)支持。

       二十年來(lái),兩代留學(xué)生的境遇已經(jīng)截然不同,這同樣是時(shí)代的大背景。那個(gè)年代,大部分的中國(guó)大陸留學(xué)生都有刷盤子的經(jīng)歷,而現(xiàn)在除了助教、助研之外,很少有留學(xué)生還需要打工掙錢的,這是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的地位上升。那時(shí)被迫回國(guó)的“海歸精英”內(nèi)心是敏感的,在國(guó)外被人看不起,連小費(fèi)都沒(méi)有資格拿(這是陳可辛的經(jīng)歷)。原來(lái)相信“外面的世界很精彩”,現(xiàn)在知道“外面的世界很無(wú)奈”,還是印證了那個(gè)古板老師的一句話,他們確實(shí)“too young, too naive”。為了尊嚴(yán)和當(dāng)初的承諾,只能窩在地下室里編造sunshine house的美麗謊言,當(dāng)電視里發(fā)哥被問(wèn)到“你寫給我的信里,不是這么說(shuō)的”,難道你不想哭嗎,不想回嗎?然而,回來(lái)之后呢?警察同志一句 “從美國(guó)回來(lái)了不起啊,有本事你別回來(lái)”,很簡(jiǎn)單的一句話,其實(shí)并不一定是有意的,卻深深刺痛了他脆弱的內(nèi)心。這是孟曉駿渴望成功、希求為自己贏得尊嚴(yán)的源動(dòng)力。其實(shí)我們身邊很多人,不都是為了尊嚴(yán)在苦苦奮斗嗎?有句話,話糙理不糙:“今天的我,像SB一樣的拼命,就是為了兌現(xiàn)自己年輕2B時(shí)候,所曾經(jīng)吹過(guò)的NB”。但是,年輕時(shí)候“改變世界”的豪言壯語(yǔ)已經(jīng)不見(jiàn)了,自己卻被這個(gè)世界悄悄給改變了,這就是現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。早年海歸不太愿意回來(lái),所以回來(lái)的人可以那么容易取得成功;現(xiàn)在的海歸滿街都是,他們沒(méi)有前輩們?cè)趪?guó)外的那樣悲慘,也不需要承受回國(guó)的巨大壓力和風(fēng)險(xiǎn),但卻開(kāi)始抱怨自己生不逢時(shí),回國(guó)得不到原有的重視,他們不明白這個(gè)道理:“離我們近的,離別人也很近”。

       王陽(yáng)結(jié)婚時(shí)說(shuō)“千萬(wàn)不要跟最好的朋友合伙開(kāi)公司”,他說(shuō)的是真心話。朋友是談感情的,開(kāi)公司是談錢的,所以名言有云“談錢傷感情”,我要補(bǔ)一句“談感情傷錢”。影片展現(xiàn)了三人的兄弟情深,這也是影片最大的亮點(diǎn)之一,當(dāng)然同時(shí)還有激烈的矛盾沖突。開(kāi)公司創(chuàng)業(yè),就像古時(shí)候造反一樣,如果一開(kāi)始像劉邦或者朱元璋一樣,跟你的合伙人稱兄道弟,就無(wú)法避免外部矛盾基本消除之后的所謂“權(quán)力斗爭(zhēng)”,至少也得像趙匡胤一樣杯酒釋兵權(quán)。新東方一開(kāi)始其實(shí)就是真正意義上的“合伙制”,各位牛人各管一攤,就像各路諸侯一樣,周天子的約束力非常小,大家同頂“新東方”一個(gè)大招牌,俞敏洪更像是一個(gè)超級(jí)經(jīng)紀(jì)人。這種方式在最開(kāi)始的創(chuàng)業(yè)突破期顯得非常的成功,因?yàn)榇蠹业淖晕壹?lì)非常大,都是在為自己打工。但當(dāng)公司發(fā)展壯大之后,互相的協(xié)調(diào)顯得非常困難,“分封聚眾、坐地分銀”是王明夫?qū)Ξ?dāng)時(shí)新東方狀況的精準(zhǔn)評(píng)價(jià)。在這個(gè)框架下,一方面大家只顧自己的一畝三分地,不顧其它人和整體的利益,另一方面各自封地的貧與富也成為互相斗爭(zhēng)的緣由。

       在這種情況下,公司如果需要長(zhǎng)久健康快速發(fā)展,集權(quán)是不可避免的,當(dāng)俞敏洪站出來(lái)說(shuō)“決定要做什么的人,應(yīng)該是我”的時(shí)候,大家其實(shí)一開(kāi)始根本沒(méi)有把他當(dāng)回事。但經(jīng)歷了幾年的陣痛,大家輪流坐莊之后發(fā)現(xiàn),還是俞敏洪更適合在這個(gè)位置。于是,新東方慢慢收權(quán),當(dāng)年和俞敏洪一起打江山的人,出走的很多,退隱的也不少,只剩下他一個(gè)人,開(kāi)始提拔任用新一批比他明顯低一級(jí)的新人,整個(gè)權(quán)力結(jié)構(gòu)才理順,公司才能繼續(xù)往前發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中,“資本”就顯示了重要的作用,沒(méi)有風(fēng)投的介入和上市的預(yù)期,不可能“請(qǐng)走”和“請(qǐng)退”其余的創(chuàng)業(yè)元老。所以俞敏洪多次提到“如果我不上市的話,今天的新東方將會(huì)更好,當(dāng)然我要面對(duì)更加尖銳的內(nèi)部矛盾”,因?yàn)樾聳|方是俞敏洪的孩子,是他一生的事業(yè),而對(duì)于其它人而言,這只不過(guò)是人生的一個(gè)階段,上市才是這一階段最好的交待和完結(jié)。但上市之后,新東方需要花更多精力在乎投資者的利益,關(guān)注股價(jià)超過(guò)關(guān)注學(xué)員,這就是教育和公司的原生矛盾所在,教育做良心,公司做利潤(rùn),而投資者也樂(lè)于把俞敏洪這樣一個(gè)強(qiáng)調(diào)教育良心的人一直擺在leader的位置,以維護(hù)新東方在高尚旗幟下拼命賺錢的目的,只有他這樣“有夢(mèng)想”的人掌舵,這兩者才能有機(jī)的協(xié)調(diào)起來(lái),別以為他還是“只會(huì)用麻袋裝錢”。

       談到朋友,在成東青和孟曉駿矛盾沖突的時(shí)候,王陽(yáng)充當(dāng)了重要的緩沖劑,這就是三個(gè)朋友組的好處。什么是朋友?在你最需要的時(shí)候,出現(xiàn)在你身邊跟你一起面對(duì)困難的,這就是真朋友!但這只是“共患難”,而“同富貴”呢?外部的矛盾是內(nèi)部團(tuán)結(jié)最好的助力,但是公司發(fā)展壯大之后內(nèi)部矛盾就顯得突出起來(lái)了。也許,在王陽(yáng)和觀眾的眼里,當(dāng)后來(lái)他們的矛盾出現(xiàn)時(shí),如果可以三個(gè)人私下商量好再拿出來(lái)就好了,這就是友情。但在leader和現(xiàn)實(shí)眼里,“現(xiàn)在,這是制度”才是正確的出路,現(xiàn)代化管理的企業(yè)不可能再回到當(dāng)年稱兄道弟的時(shí)代。所以在新三國(guó)里,劉備拼命豎立諸葛亮的威信,遠(yuǎn)在關(guān)張之上,因?yàn)榕d復(fù)漢室的夢(mèng)想要遠(yuǎn)超過(guò)兄弟情誼。同樣,家族企業(yè)慢慢壯大之后,原來(lái)一同打拼的親屬也必須退出決策層,很簡(jiǎn)單的道理:如果什么都你們家說(shuō)了算,還要其它人做什么?所以我要說(shuō),最好的朋友一起開(kāi)公司,真的是一把雙刃劍,過(guò)了那一關(guān)情誼就歷久彌堅(jiān),過(guò)不了那一關(guān)就分道揚(yáng)鑣,甚至反目成仇,老死不相往來(lái)。同樣也是很簡(jiǎn)單的道理:當(dāng)年我是怎么支持你,我們一起是怎樣過(guò)來(lái)的,今天你這樣對(duì)我,你對(duì)得起我嗎?所以影片用“游泳學(xué)會(huì)了”來(lái)暗指大boss過(guò)河拆橋的“卑劣”。但夾在朋友情誼和公司發(fā)展之中煎熬的成東青,在強(qiáng)大外部壓力下,除了痛哭,他還能做什么呢?他哭得很傷心,因?yàn)樗娴氖菫榱斯镜陌l(fā)展,這一哭哭得很真切,也哭得很委屈,這一哭也深深的打動(dòng)了我。不要以為民主是神圣而獨(dú)裁是邪惡的,投資者來(lái)看你們公司,大股東能否控制51%的股份是投資者非常關(guān)心的,沒(méi)有有控制力的大股東,投資者也是不敢亂投錢的。

        新東方為什么能成功,我覺(jué)得其“向下服務(wù)”的理念是重要的一個(gè)原因。在傳統(tǒng)公司和學(xué)校里,上司在下屬面前、老師在學(xué)生面前,就應(yīng)該有尊嚴(yán)和威信。新東方流傳了一個(gè)笑話:老師上課不爽了,回去罵主管;主管不爽了,回去罵校長(zhǎng);校長(zhǎng)不爽了,回去罵高管;高管不爽了,回去罵老俞;老俞不爽了,回去被老婆罵。一個(gè)簡(jiǎn)單的笑話,其實(shí)里面的講究非常多,當(dāng)普通老師在課堂上宣傳“當(dāng)老師你們都干不了,只有一條出路,這個(gè)工作就是白癡都能干得了:當(dāng)校長(zhǎng)”,王陽(yáng)覺(jué)得這樣罵成東青有點(diǎn)過(guò),但成東青自己說(shuō)“還可以更刺激一點(diǎn)”。老師為校長(zhǎng)賺錢,校長(zhǎng)就應(yīng)該服務(wù)老師;同樣,學(xué)生為上課買單,老師就應(yīng)該投學(xué)生所好,全力服務(wù)學(xué)生,于是學(xué)生給老師打分的“偉大創(chuàng)新”是教育培訓(xùn)業(yè)的巨大變革。試想,如果淘寶沒(méi)有客戶評(píng)價(jià)系統(tǒng),店主還會(huì)跟你“親”嗎,呵呵,我想連淘寶還存不存在都是一個(gè)問(wèn)題了。

       其實(shí)我對(duì)影片最大的不滿,就是把一個(gè)教育培訓(xùn)企業(yè)的成功過(guò)程講得稀里糊涂的,這可能是電影這種藝術(shù)形式本身的局限,不能怪導(dǎo)演,但我真的很期望看到這個(gè)企業(yè)到底是怎樣從蹭“美國(guó)大爺”一直蹭到納斯達(dá)克的。毫無(wú)疑問(wèn),新東方發(fā)展史一定是一個(gè)成功處理各種發(fā)展矛盾的過(guò)程,而所有這些矛盾,往往是任何創(chuàng)業(yè)企業(yè),特別是培訓(xùn)類企業(yè)所共同面臨的,這些矛盾的解決,對(duì)于后來(lái)者才更有意義,把這些講清楚了,才能真正讓我們知道,新東方原來(lái)是這樣成功的。

       說(shuō)到矛盾,家族式管理矛盾和原始股東矛盾是司空見(jiàn)慣的。對(duì)于前者,影片里完全沒(méi)有涉及到家族式背景,但事實(shí)上在新東方的發(fā)展初期,大家笑話說(shuō)那時(shí)的“三駕馬車”有兩駕其實(shí)是母馬。沒(méi)有辦法,在那個(gè)時(shí)期,你外招一個(gè)前臺(tái)管招生,看著成麻袋的人民幣,她能不心動(dòng)嗎,俞敏洪能放心嗎?他的媽媽、老婆以及其它親人對(duì)公司的控制之深,以及后面的退出之痛,都是中國(guó)式家族企業(yè)發(fā)展壯大所必須經(jīng)歷的。對(duì)于原始股東矛盾,電影講得太簡(jiǎn)單了,莫非留洋回來(lái)的海歸精英連股份增發(fā)稀釋都不懂?倒是成東青要推遲上市計(jì)劃時(shí),沒(méi)有一個(gè)人支持他,這一點(diǎn)很逼真,中小股東一定會(huì)比控股股東更愿意早日上市以實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)務(wù)自由,真要一時(shí)上不了市,有風(fēng)投套個(gè)現(xiàn)拍拍屁股走人也是不錯(cuò)的選擇。

       培訓(xùn)類企業(yè)的發(fā)展還有自己獨(dú)特的矛盾沖突和發(fā)展經(jīng)歷。新東方早期的牛人云集、群星薈萃,才是其異軍突起、稱霸市場(chǎng)的絕對(duì)直接原因,這一點(diǎn)影片沒(méi)有展示出來(lái)。影片中間提到了一個(gè)教師:張冀(這個(gè)人名其實(shí)是另外一個(gè)編劇的名字),他的打分最低,還公然反對(duì)他們的教學(xué)法,但人家是資深教師,這個(gè)怎么處理,我想其實(shí)每個(gè)大培訓(xùn)企業(yè)都遇到過(guò)這個(gè)難辦的事情。此外,新東方內(nèi)部矛盾最嚴(yán)重的時(shí)期,反而是其分校擴(kuò)展最迅猛的時(shí)期,各大分校在全國(guó)各地取得了極大的成功。這就讓我想到春秋戰(zhàn)國(guó)和三國(guó)鼎立時(shí),中原政權(quán)雖然四分五裂,對(duì)外族作戰(zhàn)卻是兇悍無(wú)比,不像中晚唐那般體大質(zhì)虛。新東方的分校擴(kuò)展走的是直營(yíng)之路,為什么沒(méi)有選擇連鎖加盟的形式,這也是一個(gè)重要的決策關(guān)鍵。最后還有一個(gè)矛盾其實(shí)是無(wú)法回避的,就是伴隨著業(yè)務(wù)的迅速擴(kuò)展,“大規(guī)模復(fù)制老師”是永遠(yuǎn)繞不開(kāi)的坎,只有這樣,師資數(shù)量才能跟上發(fā)展要求,也只有如此,邊際成本才能不升反降。教育行業(yè)也只有用福特模式,才有產(chǎn)業(yè)化的出路,要想像“百家講壇”那樣希望每個(gè)授課教師講授自己的研究,就會(huì)像當(dāng)年的考研那樣越做越死,毫無(wú)產(chǎn)業(yè)可言。當(dāng)然,老師多了,就要有人管老師,這個(gè)管老師的人如果教學(xué)水平很高,問(wèn)題就小了;但如果這個(gè)管老師的人管理水平較高而教學(xué)水平較低,“教管矛盾”也就出來(lái)了。前幾天,新東方某分校教師,因不滿其主管搶自己的課而導(dǎo)致矛盾,最后被開(kāi)除,憤而發(fā)帖于微博,這樣的矛盾其實(shí)再正常不過(guò)了??傊?,影片里如果有更多這樣的矛盾沖突和其解決方式,這個(gè)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程才算真實(shí)和完整。當(dāng)然,其實(shí)矛盾的雙方?jīng)]有絕對(duì)的誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),這才是真實(shí)的世界。之前看《致青春》,里面的陳孝正因?yàn)橐粋€(gè)公費(fèi)出國(guó)的機(jī)會(huì)把鄭微給甩了,我就想可不可以不要把他寫得這么渣,如果能夠加上一些“選擇愛(ài)情拋棄了事業(yè)卻最后輸?shù)煤軕K的男人故事”,會(huì)不會(huì)幫助我們理解他的行為呢?

       新東方很成功,其實(shí)也很失敗。直到今天,新東方作為一個(gè)教育帝國(guó),仍然只在其英語(yǔ)相關(guān)領(lǐng)域有所建樹(shù),完全不像騰訊一樣,山寨一個(gè)產(chǎn)品就NB一個(gè)產(chǎn)品。新東方曾經(jīng)做過(guò)多次與英語(yǔ)不相關(guān)的業(yè)務(wù)擴(kuò)展,死得都很慘;即使是從其成功的英語(yǔ)培訓(xùn)自然延伸的非英語(yǔ)內(nèi)容,最多也是半溫不火,毫無(wú)霸氣可言。竊以為,新東方自傲的心態(tài)、非英語(yǔ)業(yè)務(wù)極其不專業(yè)的水平、龐大身軀缺少創(chuàng)新開(kāi)拓精神,是最重要的三個(gè)原因。新東方2006年就在美國(guó)上市,那時(shí)候其實(shí)很多教育培訓(xùn)的領(lǐng)域都還沒(méi)有像樣的企業(yè),能做中學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)卻不重視中學(xué)全科培訓(xùn),一夜之間發(fā)現(xiàn)冒出來(lái)一個(gè)“學(xué)而思”時(shí),人家已經(jīng)勢(shì)不可擋,后來(lái)居上。要不是后來(lái)新東方強(qiáng)勢(shì)關(guān)注,恐怕中學(xué)英語(yǔ)的市場(chǎng),都要叫人家搶走了。

       新東方改變了中國(guó)教育培訓(xùn)的格局,但他改變不了教育培訓(xùn)的客觀規(guī)律,他的經(jīng)驗(yàn)在他自己領(lǐng)域的成功,只能說(shuō)明順應(yīng)了那個(gè)領(lǐng)域的特點(diǎn),而將這些東西強(qiáng)加到其它教育培訓(xùn)領(lǐng)域,只會(huì)水土不服。成東青在學(xué)生面前作賤自己的愛(ài)情,“她出國(guó)前一夜還把我給睡了”,以逗大家的開(kāi)心和好感,他成功了。但這樣的段子,要講給年紀(jì)較小的中學(xué)生和小學(xué)生聽(tīng),或者講在公務(wù)員培訓(xùn)的課堂上,即使大家當(dāng)場(chǎng)笑了,笑過(guò)之后也是吃了蒼蠅一樣的感覺(jué)。而新東方引以為豪的大班教學(xué)和演講式教學(xué),在理科課堂里,也是那么的無(wú)力。同時(shí),新東方原有領(lǐng)域的巨大成功導(dǎo)致了極大的心理和文化優(yōu)勢(shì),致使任何領(lǐng)域的拓展和創(chuàng)新都會(huì)被或多或少的邊緣化。如果得不到承認(rèn)和尊重,再多的錢也留不住最有才華之人,更何況,給的錢也不怎么多。

       很早之前我在長(zhǎng)春新東方帶課,中午吃飯時(shí)大家湊到一起來(lái),聽(tīng)英語(yǔ)老師們開(kāi)始講一個(gè)剛剛找來(lái)的段子:莊重老師的鄰居生了個(gè)孩子,慢慢長(zhǎng)大后會(huì)叫爺爺了,結(jié)果第二天他爺爺死了,再過(guò)些天孩子會(huì)叫媽媽了,第二天他媽媽也死了,再往大長(zhǎng)之后孩子會(huì)叫爸爸了,可是第二天他爸爸沒(méi)有死,但莊重老師死了(莊重是當(dāng)時(shí)的分校三把手、部門主管,現(xiàn)任沈陽(yáng)新東方校長(zhǎng))。說(shuō)完之后所有英語(yǔ)老師都哈哈大笑,只有我一個(gè)人愣在那里,大家于是像看怪物一樣看著我這個(gè)“數(shù)學(xué)老師”,問(wèn)我是不是聽(tīng)不懂,還是沒(méi)有幽默感。于是我問(wèn)他們:為什么孩子的爺爺會(huì)死呢?他們突然啞口無(wú)言,于是我接著說(shuō):說(shuō)明在這個(gè)故事里,不止一段不該有的孽緣。他們終于確實(shí)是聽(tīng)明白了,但仍然都不說(shuō)話,看得出來(lái),他們不是在敬佩我的邏輯嚴(yán)密,而是堅(jiān)定了自己“教數(shù)學(xué)的都是怪物”這一論斷。

       再后來(lái)一次,杭州新東方校長(zhǎng)請(qǐng)我去給他們的理科老師做培訓(xùn),一位初中數(shù)學(xué)老師拿著自己寫的一首詩(shī)作為開(kāi)課辭,讓我聽(tīng)著很郁悶。當(dāng)時(shí)新東方各大分校都要搞理科培訓(xùn),但這些理科新老師的學(xué)習(xí)對(duì)象都是那些經(jīng)驗(yàn)豐富的英語(yǔ)老師,于是寫詩(shī)、唱歌、講笑話、秀口才等等各種方法全部用上了,他們覺(jué)得這樣的課堂才是最炫的,全然不知道自己的行為是多么的“舍本逐木”。課堂的形式是建立在內(nèi)容基礎(chǔ)上的,那些英語(yǔ)老師是在內(nèi)容基本功上下足了功夫(包括自己下的功夫,也包括從其它老師那里學(xué)來(lái)的功夫)的基礎(chǔ)上去拓展形式的,而且選擇的形式也是適合其內(nèi)容特征的。我就跟那個(gè)老師說(shuō),你寫的這個(gè)詩(shī)一點(diǎn)特色都沒(méi)有,更不要說(shuō)你的文采還比那些文科出身的英語(yǔ)老師差遠(yuǎn)了。于是,我拿出之前自己寫的一首數(shù)學(xué)詩(shī)(在網(wǎng)絡(luò)上被傳為“清華大學(xué)數(shù)學(xué)老師的浪漫情書”)給他們看,告訴他們數(shù)學(xué)老師同樣可以文采飛揚(yáng),數(shù)學(xué)課堂同樣可以幽默活潑,但絕對(duì)不是英語(yǔ)課堂的那種形式,而必須要有數(shù)學(xué)科目自己的特色。英語(yǔ)課堂展示語(yǔ)言和口才,數(shù)學(xué)課堂要展示思維和邏輯。

       在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,新東方也學(xué)會(huì)了改變。小班開(kāi)始代替大班,續(xù)班率開(kāi)始代替簡(jiǎn)單的打分,非英文的文化也開(kāi)始有了一席之地。但如果這種轉(zhuǎn)變可以再早一些,也許新東方可能變得更加偉大,但就現(xiàn)在看來(lái),他的“英語(yǔ)教育帝國(guó)”的帽子是摘不掉了。同樣學(xué)會(huì)改變的,還有在愛(ài)情中受挫的王陽(yáng),閱遍叢花的他最后選擇了毫不出眾的李萍,只是緣于她征服了這個(gè)男人的胃。“大多數(shù)人都會(huì)選擇的生活,才是值得的”,這句話你有感觸嗎?有人問(wèn)俞敏洪,你把老婆孩子扔到國(guó)外,自己一個(gè)人在國(guó)內(nèi)逍遙,你老婆對(duì)你放心嗎?俞回答說(shuō),他已經(jīng)跟老婆簽了協(xié)議,如果背叛了老婆,他就凈身出戶,財(cái)產(chǎn)全部歸老婆,于是他老婆就徹底放心了。哈哈,這真是一個(gè)絕頂聰明的男人,他深深知道自己想要什么樣的生活,也深深知道自己老婆是值得自己這樣做的女人。上面這段是他喝到半醉時(shí)給大家做講座時(shí)我聽(tīng)他說(shuō)的,所以我相信絕對(duì)是真的。但我后來(lái)聽(tīng)說(shuō)新東方的第一大股東不是俞敏洪,而是他媽,我就再一次零亂了,哈哈。

       到了最后,我要說(shuō)說(shuō)這個(gè)片子所宣揚(yáng)的那點(diǎn)東西了。拜金主義和中國(guó)人的自尊是兩針最有力的雞血,就像《創(chuàng)關(guān)東》和《葉問(wèn)》等劇一定要扯上日本人特別壞一樣,普通觀眾最喜聞樂(lè)見(jiàn)的就是這些東西,就像中國(guó)人一直喜歡窩里斗一樣,從文革到砸新夢(mèng)想,再到砸日本車,一直就沒(méi)有變過(guò),這些真的是我們需要反省的東西。新夢(mèng)想的上市讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,有錢了之后就各種了不起,這種由自卑引發(fā)轉(zhuǎn)變?yōu)楸┌l(fā)戶的心態(tài),不能說(shuō)新東方?jīng)]有,但影片明顯是強(qiáng)化了這種感覺(jué),價(jià)值觀的引導(dǎo)還是有點(diǎn)小問(wèn)題,不過(guò)還算在我的接受范圍之內(nèi)。其實(shí)我覺(jué)得主要還是影片把新夢(mèng)想的成功過(guò)程描述得太稀里糊涂了,莫名其妙的發(fā)財(cái)讓人看不到真正成功的意義和本質(zhì)。所以我想,如果能把這些東西講得更清楚一些,就更好了。

       總之,這部電影我還是蠻喜歡的,新東方也是我非常喜歡的。感謝新東方讓我看到了什么叫群英薈萃,什么叫才華橫溢,更感謝我自己親愛(ài)的華圖,讓我得以施展才華,讓我可以比自己看到的人更優(yōu)秀。

       注:作者為華圖教育集團(tuán) 師資培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng)