這個市場中聚集了大量的資本,“錢”成了持久戰(zhàn)的標志之一。

作業(yè)幫侯建彬:培養(yǎng)和培訓(xùn)老師的能力是長期價值中的資產(chǎn)

2020-09-05 10:41:31發(fā)布     來源:GGV紀源資本    作者:GGV投資筆記  

  編者按:“長期主義”近年被反復(fù)提起,意指面對外界不確定的變化能夠控制自己以構(gòu)建內(nèi)心的秩序。這一點對CEO而言也是必不可少的精神之一。本文作業(yè)幫CEO侯建彬闡述了自己對長期主義的理解,提到長期主義下競爭力和發(fā)展力的關(guān)鍵。

  GGV有話說:

  “長期主義”這個詞近年內(nèi)被大家反復(fù)提及,得到APP創(chuàng)始人羅振宇在“時間的朋友”跨年演講中這樣解釋“長期主義”:在時間累計中獲得的復(fù)利,能讓人收獲奇跡。一個人如果有了長期的確定性,就能對抗外界的不確定性。有了長期并且堅持的目標,外界的資源就能夠被個人整合。湖畔大學(xué)梁寧“在長期主義里尋求安放”的分享里提到:所謂“長期主義”,是指以內(nèi)心的秩序應(yīng)對不確定。因為世界是不確定的這是事實,而我們能控制的是自己。

  對于公司CEO而言,長期主義更是必不可少的精神之一。正如《哈佛商業(yè)評論》的一篇文章里提到,亞馬遜的成功密碼,是長期主義的勝利。在貝索斯看來,他更愿意著眼于長遠目標,做一個長期主義的領(lǐng)導(dǎo)者。“對自己的理念堅定不移,不會隨波逐流,這是稀有的品質(zhì)。”結(jié)合亞馬遜今天的市值,我們不難看到長期主義的價值所在。

  8月31日,國內(nèi)最大的K12在線教育平臺作業(yè)幫發(fā)布2020年暑期業(yè)績,主營業(yè)務(wù)雙師大班課付費課學(xué)員總?cè)舜纬^780萬,首次位居行業(yè)第一,同比增長超過390%為行業(yè)最快;暑期正價班學(xué)員就讀人次超過171萬,同比增長超過350%。與此同時,正價班新增人次中,超過67%來自自有流量,綜合獲客成本不到行業(yè)平均值一半。

  長期保持領(lǐng)先和高速增長,背后是作業(yè)幫創(chuàng)始人兼CEO侯建彬?qū)τ?ldquo;長期主義”的堅守。今天的GGV投資筆記,闡述侯建彬?qū)﹂L期主義的理解。

  

  口述:侯建彬

  什么是長期主義?我自己最近有個思考:究其本質(zhì)就是把自己的時間和精力,公司的時間、精力和資源投注到能為公司競爭帶來長線競爭力的事情上。它的衡量標準是:我們每天做的事情,是在做建設(shè)還是在做消耗,或者說,更多在消耗還是更多在建設(shè)。

  毫無疑問,長期主義會建立資產(chǎn)、壁壘、競爭力。它指引我們在一些事情上發(fā)力練習(xí)內(nèi)功,積累公司長線競爭的價值。而在另外的事情上,一家公司可以花錢邀請外部公司來完成,這時資金是最便宜的資產(chǎn),是最“不值錢”的競爭能力——如果一件事可以靠花錢來做,就意味著你與其他同行沒有差別。

  01

  長期主義看競爭力,每一分投入都在建立資產(chǎn)

  從長期主義角度,我們先來看整個教育行業(yè)的投放??瓷先ゴ蠹业耐斗哦己苊?,那么每家企業(yè)買的是什么?如果只是獲客,很多公司投放結(jié)束后的回報只有0.4、0.5,即花1元收回來4-5角錢,這4-5角錢還不是利潤,只是單純的收入。對一家公司來說,如果只是用這樣的方式依靠投放去做增長,沒有在用戶心志建設(shè)壁壘、積累品牌的話,就是花錢買一部分付費用戶,把自己變成虧損,如此而已。

  但是以作業(yè)幫為例,作業(yè)幫的App本身有杠桿。用戶有長線的留存和活躍度,因為它擁有高頻應(yīng)用場景。所以我們花錢買到的用戶會持續(xù)活躍在自己的平臺上,漸漸App月活越來越高,這個工具所在的市場就有可能中心化。百度是這樣,抖音是這樣,幾乎所有工具類的產(chǎn)品都具備這個特點——贏者通吃。所以前期只要能持續(xù)投放,最終會在用戶心智中建立壁壘,市場份額將達到一定高度。

  在線教育公司的另一個指標是“正價付費”用戶的數(shù)量,這個維度上它沒有持續(xù)的杠桿,多少人買課、多少利潤,已經(jīng)足以把資金的投入回報算清楚。過去幾年整個行業(yè)開始招聘教師,都在從市場上挖老師,而作業(yè)幫在2017年開始進行教師的校招。今天作業(yè)幫自己培養(yǎng)的很多老師已經(jīng)年薪百萬、甚至幾百萬了。

  我認為這就是長期主義:當一個行業(yè)、一家公司需要大量的輔導(dǎo)老師和主講老師時,我們要建設(shè)自己的培養(yǎng)能力和培訓(xùn)能力,因為這才是長期價值當中的“資產(chǎn)”。如果只是從市場上找人,與同行相比我的競爭優(yōu)勢體現(xiàn)在什么地方?我們的教學(xué)水平將只會是市場的平均水平。只有獨特的培養(yǎng)人才的能力才能在競爭中勝出。

  

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  不僅如此,幾年前,在其他公司招到老師就讓講課的情況下,作業(yè)幫就開始實施“教研教學(xué)分離”,教研能積累資產(chǎn),把內(nèi)容沉淀下來。盡管我沒有計算過這樣的決策要比同行多花多少成本,但可以看到2020年所有的教育公司都在建設(shè)專門的教研團隊。

  所以我的理念是創(chuàng)業(yè)者需要層層分解自己的底層能力。本質(zhì)上一家企業(yè)的運轉(zhuǎn),一邊是人,一邊是錢,靠人和錢換來更多的資產(chǎn)。如果創(chuàng)業(yè)到最后,自己的資產(chǎn)只有人和錢,對不起,你恐怕沒有做對,因為你需要讓人和錢在自己的調(diào)配管控之下產(chǎn)生出更多的東西,發(fā)揮出更多的價值和作用。

  涉及到人的長期主義就更難了。當年從百度出來,我?guī)Я?0-50個同事,今天的作業(yè)幫有近2萬人。

  招聘是我認為最難的坎之一。我在百度的時候不斷地告訴自己要謙遜,搭一個班子招一群業(yè)務(wù)小伙伴,只有10%是靠我的個人努力。90%都是平臺價值。剛創(chuàng)業(yè)的時候,有人走到公司樓下看到我們那個樓很破敗就說不來面試了。我才發(fā)現(xiàn)高看自己了:在百度帶團隊孵化,99%靠的都是平臺,只有1%靠的是我自己。長期主義者的人才儲備跟別人可能不太一樣,我的原則是:六分文化,三分能力,一分經(jīng)驗。六分文化是找到能夠有共同使命價值觀的人,這是我非??粗氐模热缫粋€人不能被批評,而我又是喜歡大家直面交流溝通的人,這樣的人就不太符合我們公司的調(diào)性;三分能力看的是學(xué)習(xí)能力,因為行業(yè)是快速變化和發(fā)展的;只有一分是經(jīng)驗。以前新員工培訓(xùn)是我自己來講,現(xiàn)在作業(yè)幫已經(jīng)有11個分站,我沒法去做新員工培訓(xùn)了,就變成了線上的方式。

  文化是我們底層做事的語言、處事的方式,而且它代表了公司的導(dǎo)向。我們的工作氛圍追求同心若金,攻錯若石,我們希望用戶第一,而不是以成就自己為第一,只追求向上回報。至少我自己是踐行這樣的理念。我相信所有的美好背后都要付出代價,付出過代價才能立得住。

  02

  長期主義看發(fā)展:里程碑由自己衡量

  在持久戰(zhàn)的賽道里,戰(zhàn)線拉得很長,每位CEO都需要尋找自己的milestone(里程碑)。在我看來,作業(yè)幫的milestone不是上市、市場占有率第一這些因素,而是核心競爭力的提升。它的表象是規(guī)模的增加,這是資本和團隊更看中的東西,真正的核心是作為CEO越發(fā)清楚自己公司的能力是什么。

  以作業(yè)幫所在的在線教育為例。在線教育是個持久戰(zhàn)。作業(yè)幫剛創(chuàng)業(yè)的時候,我們分析了三個問題。市場大不大?大極了;這個行業(yè)有沒有問題?問題很多,中國有1.8億學(xué)生,但是只有1100萬的老師,首先老師群體是稀缺的;我們能做什么?太多了。當時這個行業(yè)的幾家都在做“拍照搜題”這個工具型應(yīng)用,雖然有很多非議,但是我一直很堅定:拍照搜題是中國最大的用技術(shù)做杠桿,為整個中國基礎(chǔ)教育提供優(yōu)質(zhì)、海量、免費、便捷師資供給、答疑解惑的平臺。教師供給不夠,水平參差不齊,拍照搜題能解決很大問題。

  在線教育的戰(zhàn)線一直在拉長。“拍照搜題”之后,到2017年作業(yè)幫就確定了自己的市場位置,但是對于一個教育公司來說這還不夠,所以作業(yè)幫用直播課來滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。這個業(yè)務(wù)已經(jīng)經(jīng)過了4年的打磨。

  我對拍搜團隊的要求一向是:不計成本,無論這個市場每天有多少個激活,作業(yè)幫要拿下總量的50%。在我看來,這些年作業(yè)幫能夠標志能力提升的milestone分別是:“拍照搜題”那一戰(zhàn)做到市場占有率超過80%,在流量這一側(cè)站住了。現(xiàn)在直播課的續(xù)報率領(lǐng)先同行,產(chǎn)品也站住了;到了拼規(guī)模化能力的階段,去年一年擴到9個城市,今年擴到了11個城市,也立住了。接下來的milestone分別是流量與招生的業(yè)務(wù)打通、品牌能力和口碑的提升。

  最后再來說融資對持久戰(zhàn)的影響。融資是否是在線教育公司的milestone?毫無疑問,這個市場中聚集了大量的資本,“錢”成了持久戰(zhàn)的標志之一。作為長期主義者,我是這樣思考的:今天我們養(yǎng)育孩子與50年前養(yǎng)育孩子不同,因為兒童的成長環(huán)境完全變化了;對創(chuàng)業(yè)公司來說也是一樣,資本是重要的變量,如同政府關(guān)系、公眾輿論關(guān)系也是重要的變量。我們必須學(xué)會跟資本共舞。

  教育市場的競爭越發(fā)激烈了,激烈的直接原因是資本的入場,這是很大的變量。而資本的入場歸根結(jié)底是因為市場的成熟。大家覺得快到摘果子的時候,曾經(jīng)不知道這個市場里能長出怎樣的樹苗,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)好幾棵樹長得都不錯。

  對我來說,每個階段重視的事情不同,可能是業(yè)務(wù)也可能是管理,“資本”其實并沒有被放到我某段時間最重要的任務(wù)當中。我們自己心里很清楚,核心還是看業(yè)務(wù)基本面。

  其實創(chuàng)業(yè)路上,看上去能有很多建議,但是對CEO來說,必須經(jīng)歷才能改變,事非躬親不知難。成年人之間的建議都是很廉價的,即使很真誠,對方也未必聽得進去。不過我對人類這個物種充滿了驕傲和自豪,核心點之一就是我們會自己不斷試錯,不會遵循別人的路,有更多的可能性。