學(xué)而思推MOC數(shù)據(jù)解決方案，緊扼“?？肌蓖黄聘呖际袌?/h1>
2015-04-19 15:57:49發(fā)布   來源：多知網(wǎng)   作者：Carey   0條評論

　　多知網(wǎng)4月19日，在距離高考還有不到2個月的時間點(diǎn)，學(xué)而思培優(yōu)發(fā)布了名為“MOC”的基于數(shù)據(jù)的反饋體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方案。有意思的是，一直以來做小班的學(xué)而思培優(yōu)準(zhǔn)備用這個學(xué)習(xí)系統(tǒng)來做個性化定制服務(wù)。

　　其中，系統(tǒng)?？?、學(xué)習(xí)效能報告、自適應(yīng)推送試題，成為這次學(xué)而思培優(yōu)“MOC”系統(tǒng)的幾個重要標(biāo)簽。整套系統(tǒng)中，“模擬考試”成為核心的切入點(diǎn)。學(xué)而思培優(yōu)提供的“模擬考試”，包括兩個層面：其一、為學(xué)生提供大考模擬測驗(yàn)和模擬錄取測驗(yàn)，模擬在北京的分?jǐn)?shù)排名，平均3個月一次大型模擬;其二、基于學(xué)生學(xué)習(xí)測試數(shù)據(jù)，制作學(xué)生學(xué)習(xí)報告，根據(jù)學(xué)生測評曲線，有針對性的推送試題。

　　雖然優(yōu)能在半年前即發(fā)布進(jìn)步可視化系統(tǒng)，但學(xué)而思培優(yōu)卻選擇了一個趕巧的時間點(diǎn)—高考前夕。對于目前即將參加高考的高三生而言，最關(guān)心的問題就是自己在北京處于什么位置，考上什么學(xué)校的可能性最大，怎樣填報志愿。根據(jù)學(xué)而思收集的學(xué)生數(shù)據(jù)，可以通過模擬考試對學(xué)生模考中的成績做出排名預(yù)測。

　　一直以來，學(xué)而思培優(yōu)的優(yōu)勢在于小升初市場，而優(yōu)能在高考市場的優(yōu)勢則更為明顯。如何在高考市場里擴(kuò)大市場占有率，學(xué)而思這次的思路延續(xù)了之前在小升初上的成功經(jīng)驗(yàn)—緊扼考試。

　　除了web端的系統(tǒng)體驗(yàn)，學(xué)而思微信號“學(xué)而思高考研究中心”提供了最新的詳細(xì)免費(fèi)的試題資料，家長和學(xué)生在移動端即可以查閱學(xué)生的學(xué)習(xí)報告，參與微社區(qū)討論。“免費(fèi)的資料+服務(wù)(政策輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)報告等)”，學(xué)而思移動端功能性定位很明顯。

　　但目前缺憾是，微信端還不能實(shí)現(xiàn)移動端的測評，必須要到學(xué)而思培優(yōu)官網(wǎng)參與。如果下一步能實(shí)現(xiàn)微信號和學(xué)生賬戶綁定，移動端可以實(shí)現(xiàn)會員制服務(wù)，或許可以更進(jìn)一步帶動移動端引流。

　　不知是否因?yàn)?ldquo;O2O”的概念已經(jīng)被說得太多，這次學(xué)而思只字不提“O2O”，倒是花了不少時間解讀高考政策的變化、專業(yè)填報。在這個關(guān)鍵時間點(diǎn)，這個針對性明確的策略是否可以明朗學(xué)而思培優(yōu)在高考市場的占有率，相信2個月后就會有答案。(多知網(wǎng) Carey)