培生CTO布萊登：在線學(xué)習(xí)平臺(tái)要實(shí)現(xiàn)個(gè)性定制化

        多知網(wǎng)8月13日消息，在TechCrunch國際創(chuàng)新峰會(huì)“在線教育”論壇上，培生CTO布萊登（Bradden Wondra）對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、培生中國成績(jī)等問題進(jìn)行了闡述。他透露，環(huán)球雅思在線業(yè)務(wù)呈現(xiàn)兩位數(shù)增長(zhǎng)，目前有100萬注冊(cè)用戶。

 

 

 

        A：我們之前專注于實(shí)體行業(yè)，比如書和教材行業(yè)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，我們需要探索新的機(jī)遇。如果不能用在線的方式了解學(xué)生，就不能實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的互動(dòng)學(xué)習(xí)。

 

        有了這些數(shù)據(jù)和技術(shù)，我們可以看到學(xué)生學(xué)到了什么，他們的吸收能力如何。我覺得數(shù)碼圖書能夠推動(dòng)教育的成就。

 

 

        A：我們?cè)谥袊J(rèn)購了一些公司，環(huán)球雅思是我們的一個(gè)試點(diǎn)項(xiàng)目，現(xiàn)在的在線教育有100萬學(xué)生進(jìn)行了注冊(cè)。環(huán)球雅思的在線業(yè)務(wù)與傳統(tǒng)的線下業(yè)務(wù)相比呈現(xiàn)兩位數(shù)的增長(zhǎng)。

 

 

        A：一是來源于學(xué)生在線學(xué)習(xí)的課程費(fèi)用，二是有一些客戶會(huì)選擇打包教程。

 

 

        A：有三個(gè)層面的技術(shù)，首先是降低人們受教育的成本，讓人們付得起錢，讓更多的人受到教育。第二，有了一定的數(shù)據(jù)之后，要證明確實(shí)是通過學(xué)習(xí)英語改善了生活，讓他們知道技術(shù)可以讓生活過得更好。之后要分析技術(shù)對(duì)于成就的影響力。

 

 

        A：不管是華爾街英語，還是環(huán)球雅思的業(yè)務(wù)，我們都是用從美國認(rèn)購過來的技術(shù)操作的。只要有用的技術(shù)我們就會(huì)認(rèn)購。

 

        對(duì)于學(xué)習(xí)平臺(tái)來說，一定要定制化。不管是用技術(shù)，還是用數(shù)據(jù)，都可以提高教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，不管是來自巴西，還是來自中國，技術(shù)可以幫助我們進(jìn)行個(gè)性化的定制。

 

 

        A：這是有一定挑戰(zhàn)的，尤其是在18歲以下的學(xué)生市場(chǎng)。一般來說，沒有辦法對(duì)他們進(jìn)行收費(fèi)，都是由家長(zhǎng)交費(fèi)。針對(duì)兒童銷售的課程，成人不見得感興趣。

 

        還有未成年兒童數(shù)據(jù)的保密性，他們會(huì)接受K12的初期或者是高中教育，程度不一樣。比如這些兒童是不是很聰明、他是不是不合群，這些數(shù)據(jù)都是保密的。

 

        一分價(jià)錢一分貨。讓兒童成功的方法就是讓他們看一下我們的學(xué)習(xí)資料是不是具有互動(dòng)性。有的時(shí)候也需要老師推動(dòng)他們學(xué)習(xí)，提高興趣。我關(guān)注的并不是交易的模式，而是學(xué)習(xí)的關(guān)系。

 

 

        A：想要擴(kuò)充最好的師資力量，通過技術(shù)就可以實(shí)現(xiàn)，技術(shù)可以讓你把某些做得非常好的老師，或者是非常有效的教學(xué)資料進(jìn)行擴(kuò)容。我們的目標(biāo)就是分析教學(xué)產(chǎn)品的影響力，以及它達(dá)到的效果是不是最好的，評(píng)估學(xué)習(xí)的成績(jī)，進(jìn)行反思和總結(jié)。