推出開課吧后，慧科教育的下一步怎么走？

        多知網6月27日消息，近日，《高校遠程教育》雜志采訪了慧科教育集團高級副總裁、慧科教育研究院院長陳瀅。陳瀅對慧科教育發(fā)展思路、開課吧的角色給出了自己的解讀。
 
        以下是陳瀅的主要觀點：
 
        慧科集團這幾年的業(yè)務主要是哪些？
 
        三年多來，我們的發(fā)展脈絡很清楚。第一，主體業(yè)務是通過跟學校進行學科共建，把前沿科技和教育進行融合，從云計算開始，相繼開設了交互設計、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網營銷、物聯(lián)網等新興專業(yè)。學生學習了這些專業(yè)，畢業(yè)后就能快速跟企業(yè)對接。
 
        從北航開始，我們陸續(xù)跟國內很多985、211高校進行專業(yè)共建合作，像西安交大、上海交大、大連理工，廈門大學、山東大學等，累計培養(yǎng)的軟件工程碩士已經有四五千人了務。
 
        第二，學院共建，即整個學院的建設是由慧科教育參與其中，比如我們和貴州大學合作的軟件學院，今年9月份就要有新生進來，學院共建使我們的參與度更大。
 
        第三，我為企業(yè)定制職業(yè)培訓和學歷教育，企業(yè)的員工有學位訴求，或者想要充電，我們都相應的解決方案，我們與騰訊的合作就屬于這種模式。過去三年，我們培養(yǎng)了很多軟件學院的軟件工程碩士，從去年開始，也嘗試把這些新的模式方法融入到本科甚至高職的教育中，培養(yǎng)應用型人才。
 
        定制化除了針對企業(yè)層級的，還有對政府園區(qū)的?，F(xiàn)在很多政府園區(qū)都希望大力發(fā)展當?shù)氐膽?zhàn)略新興產業(yè)，需要有大量的人才進來。以去年開始的跟南通的濱海新區(qū)的合作為例，他們很想把當?shù)匦屡d產業(yè)發(fā)展起來，產業(yè)發(fā)展，人才先行，所以慧科教育和北航一起跟他們簽訂了合作協(xié)議，共同為園區(qū)培養(yǎng)人才。
 
        開課吧在慧科教育集團扮演怎樣的角色？
 
        開課吧獨立注冊，是一個獨立的公司。但是慧科教育集團采取整體集成化運營方式，開課吧是我們嘗試和踐行互聯(lián)網教育的關鍵資產，是集團業(yè)務線上線下融合戰(zhàn)略的重要的組成和支撐
 
        開課吧今年3月中旬正式上線，40天左右就突破15萬注冊用戶，最高時UV達20萬，PV達30多萬。課程現(xiàn)在有六七十門，年底要達到將近500門，包括200門精品課和300門導學課。
 
        找座兒與開課吧是怎樣的關系？
 
        找座兒不僅僅是泛IT領域招聘網站，更是用戶職業(yè)生涯信息的管家，與泛IT領域在線學習平臺——開課吧之間的數(shù)據(jù)雙向打通。找座兒將解決開課吧和慧科教育受眾出口的問題，從學習到找工作到職業(yè)生涯信息管理，形成從入口到出口的閉環(huán)。
 
        慧科教育集團下一步有哪些規(guī)劃？
 
        IPO不是最終目標，IPO的目的是完善我們的業(yè)務流程管控，以便能夠有更多的資源去實現(xiàn)我們的教育夢想，即建立自己的慧科大學，這就是我們的慧科夢，我們一定會做到。（羅勇）